Fioretti College Veghel

tijdvak 7

De verlichting en haar politieke ideeën 
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

De verlichting en haar politieke ideeën 

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen vandaag? 
  1. Leerdoelen doornemen
  2. Introductie onderwerp  
  3. Uitleg 
  4. Opdrachten maken 
  5. Afsluiting 

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen
  • De leerling kan aan het einde van de les benoemen welke 3 standen er waren tijdens het Ancien régime.
  • De leerling kan aan het einde van de les in eigen woorden uitleggen wat de nieuwe manier van denken was in de tijd van de Verlichting. 
  • De leerling kan aan het einde van de les één nieuwe idee voor het politieke systeem benoemen die tijdens de verlichting opkwam. 

Slide 3 - Tekstslide

Verlichting

Slide 4 - Woordweb

Ancien régime 
  • Absolutisme 
  • Privileges (voorrechten)
  • Standenmaatschappij 

Slide 5 - Tekstslide

Standensamenleving
Derde stand
Geestelijke
Adel

Slide 6 - Tekstslide

Verlicht denken
  • Van logisch nadenken -> denken met je verstand
  • Kritisch nadenken
  • Religieuze tolerantie (verdraagzaamheid)

Slide 7 - Tekstslide

Verlichte ideeën voor de politiek 
  • Scheiding  van de machten (Montesquieu)
  • Tegen reactie op verlichte ideeën 

Slide 8 - Tekstslide

Welke manier van denken werd gebruikt tijdens de verlichting?

Slide 9 - Open vraag

Derde stand
Tweede stand (adel)
Eerste stand (Geestelijke)

Slide 10 - Sleepvraag

 Opdrachten maken

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Pak je laptop er weer bij, het is tijd voor een quizzzzz!!

Slide 13 - Tekstslide

Wat is de hoogste stand in de standensamenleving?
A
Adel
B
Geestelijke
C
Derde stand
D
Boeren

Slide 14 - Quizvraag

Wie kwam met het politieke idee van de scheiding van de machten?
A
Voltaire
B
Montesquieu
C
Smith
D
Locke

Slide 15 - Quizvraag

Hoe probeerde Franse absolute vorsten de verlichte ideeën tegen te gaan?

Slide 16 - Open vraag